mert Corvinosnak lenni jó!
Örömmel és várakozással telve készülünk a kicsikkel való találkozásra. Boldogság átélni azt az élményt, ahogy az édesanyja kezét szorosan tartó kisgyerek néhány évvel később kamaszként áll előttünk. Hosszú út vezet idáig, bár az idő múlását mi alig vesszük észre. Feladatunk, tisztünk, hogy ezt az utat egyengessük.
Kedves Szülők!
„A gyermekeknek két dolgot kell adnunk: gyökereket és szárnyakat. Gyökereket, hogy tudják, hová tartoznak, és szárnyakat, hogy új utakat tudjanak bejárni.” (Goethe)
Minden családban egyszer eljön az az idő, amikor a gyermek kilép a játékok világából, és elindul egy olyan ismeretlen, ám csodás birodalom felé, ahol tudást, műveltséget, kultúrát és művészetet szívhat magába. Az iskolakezdés komoly teher minden szülő számára, iskolánk viszont szeretné ezt az életszakaszt megkönnyíteni nyugodt, gyermekközpontú légkörével, színvonalas, korszerű tudást adó oktatásával, haladó szellemiségével. Legfőbb értékeink között említhetjük a magasan képzett pedagógusi tantestületet, az alapos, kreatív és egyben szeretetteljes oktató-nevelő munkát, az egyénre szabott felzárkóztatást, a tehetséggondozást, és ezáltal a legkülönfélébb tantárgyi és sportversenyeken való sikeres szereplést. Iskolánk parkosított övezetben, sportudvarral, esztétikus játszótérrel, folyamatosan megújuló, egyre korszerűbben felszerelt tantermekkel, tartalmas diákélettel, változatos programokkal, közös kirándulásokkal és élményekkel igyekszik kielégíteni mindenki igényét. Méltán vagyunk büszkék tanulmányi eredményeinkre, elért sikereinkre, múltunkra és jelenünkre, ugyanakkor szeretnénk, ha jövőnk részeként az Ön gyermeke is a mi kis közösségünkbe tartozna. Támogassuk, bátorítsuk őt közösen, biztosítsunk neki gyökereket és szárnyakat! A család és az iskola együttműködésével a befektetett idő és energia megtérül, gyümölcsözni fog! Tegyünk együtt a közös célért: a gyermekért!
Dr. habil. Ing. Szőköl István, PhD., az iskola mellett működő Szülői Szövetség elnöke
https://skolska6kolarovo.edupage.org/register/
Ha gyermekének most választ iskolát, nézze meg videóinkat, tájékozódjon honlapunkról és Facebook oldalunkról. Kérdéseivel keresse bizalommal iskolánk pedagógusait! Állunk szíves rendelkezésükre!
Prezentációnk egy kis segítséget nyújt az iskolaérettség, iskolakezdés témakörben. Hasznos lehet óvodásoknak, de kisiskolásoknak is!
Kérjük, szánjanak rá néhány percet, mert megéri!
Április az iskolai beíratás időszaka. A járvány miatt elmaradtak a személyes találkozások, iskolaelőkészítő foglalkozások, közös programok. Az iskola pedagógusait, programját, céljait, újításait, módszereit, felszereltségét, eredményeit nem csak Önöknek, de még az óvó néniknek sem volt lehetőségük megismerni. Az elkövetkező napokban, hetekben szeretnénk Önöknek segíteni, hogy valós képük legyen a Corvinsuliról. Ismerjék meg iskolánkat! Legyen az Önök gyermeke is Corvinos!
„Azokért élünk, akiket szeretünk, azokért, akik igaznak tartanak. A jövőnek élünk: a szépért s jóért, amit tehetünk.”
Kedves Pedagógustársaink!
Felemelő, szép hivatás a miénk. Emberré nevelni, tudásunk legjavát nyújtani, követendő példaként állni és megmaradni, kitárni a világot a gyermekek előtt, és elindítani őket az élet nehézségekkel, de örömökkel és szépségekkel teli útján – kísérve szeretetünkkel – nemes feladat.
A jó pedagógus optimista, kissé idealista, mert hiszi, hogy képes a világot szebbé és jobbá tenni.
Minden pedagógusnak optimizmust, kitartást, sikereket, jó egészséget, és sok-sok gyermekmosolyt kívánunk!
Elindult a LEARN THEN PLAY projektünk, melynek keretében egy, az oktatást támogató digitális segédeszközt szeretnénk kifejleszteni. Célunk egy széleskörű, a társadalom minden szintjét érintő párbeszéd kialakítása a tanulás-tanítás átalakuló világa kapcsán.
A Hargita Megyéért Egyesület szervezésében 2021. március 20-án került sor Csíkszeredán a projetkindító találkozóra.
A projekt alapját képező koncepció a tanárok és a szülők/gondviselők közötti együttműködésen alapul, a diákok tanítási-tanulási folyamatainak támogatása és a tanulók fejlődésének érdekében.
Célunk, hogy az oktatási segédeszköz segítségével a tanulók sikeresen sajátíthassák el a 8. osztály végére elvárt tudásmennyiséget, játékos módon fejlesszük az ismeretek gyakorlati alkalmazását lehetővé tévő kulcskompetenciákat, a tanulás élvezetessé tételével növeljük a diákok motivációját, csökkentsük a pedagógusok túlterheltségét, valamint eszközt biztosítsunk a szülők számára, hogy hatékony segítséget nyújthassanak gyermekeiknek a tanulásban.
Minden család életének egyik legmeghatározóbb mérföldköve az iskolakezdés. Az óvodás gyermekből hamarosan iskolás lesz, amivel ösztönös kíváncsisága új dimenzióba lép, megváltozik a világról alkotott képe, napról napra felelősségteljesebb döntéseket fog meghozni.
Fontos, hogy mindezt olyan környezetben tegye, amely számára nyelvileg és érzelmileg biztonságot nyújt, magabiztosságot kölcsönöz. A magyar iskola – a gútai Corvin Mátyás Alapiskola – többek között erre is garancia.
Elérkezett az iskolai beíratás időszaka. A járvány miatt elmaradtak a személyes találkozások, iskolaelőkészítő foglalkozások, közös programok. Az iskola pedagógusait, programját, céljait, újításait, módszereit, felszereltségét, eredményeit nem csak Önöknek, de még az óvó néniknek sem volt lehetőségük megismerni. Látogassanak el hozzánk a virtuális térben, hogy valós képük legyen a Corvinsuliról. Ismerjék meg iskolánkat! Legyen az Önök gyermeke is Corvinos!
https://www.facebook.com/CorvinMatyasAlapiskolaGuta/posts/2964882820224145
2021.február 25-én zajlott a XXIV. Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny regionális fordulója. A járványügyi helyzet miatt ez a verseny is online formában valósult meg. A tanulóknak digitális helyesírási feladatlapot kellett kitölteniük, amely különböző típusú feladatokat tartalmazott. Volt köztük feleletválasztó, csoportosító, párosító, igaz-hamis, behelyettesítő, másolási feladat. A versenybe több mint 11 000 diák kapcsolódott be Magyarországról, Felvidékről, Erdélyből, Vajdaságból és Kárpátaljáról.
Iskolánkat a 7. évfolyamból három tanuló, Keszeli Glória, Nagy Csaba és Rónai Kata, a 8. évfolyamból hat tanuló, Gőgh Melánia, Halász Alex, Lakatos Erika, Matus Rebeka, Mátyus Zsófia és Svitek Veronika képviselte. Közülük Keszeli Glória és Svitek Veronika az előkelő I. helyen végeztek saját kategóriájukban. Így ők továbbjutottak a verseny 2. fordulójába.
A győzteseknek gratulálunk és sok sikert kívánunk a következő megmérettetéshez!
Köszönjük a felkészítő tanárok, PaedDr.Samu Krisztina, Mgr.Varga Laura és Mgr.Molnár Szilvia áldozatos munkáját!
A Kémia Olimpia 57. évfolyamának járási fordulóját idén is rendhagyó módon, az online térben valósították meg. Iskolánkat a versenyen 2 tanuló képviselte, Gönczöl Bernadett, a IX.A és Kiss Réka, a IX.B osztályból. A lányok sikeresen megoldották a tartalmilag és időben is igényes versenyfeladatokat, és mindketten eredményes megoldóként zárták a járási fordulót. Bár az idei évben - tekintettel a megváltozott szabályokra - nem osztottak ki helyezéseket, a pontszámok alapján elmondható, hogy Detti a legjobban teljesített a magyar iskoláról érkező versenyzők közül. A versenykiírás szerint az eredményes megoldók várhatják a meghívójukat a kerületi fordulóra. Szorítsunk a lányoknak, hogy ez megérkezzen, addig pedig folytatjuk a felkészülést.
Felkészítő: Mgr. Csepi Andrea
GRATULÁLUNK! Büszkék vagyunk Rátok!
Iskolánk 9. évfolyamos diákjai, Kiss Réka, Nagy Georgina és Tánczos Laura immár 4. éve kapcsolódnak be a Katedra Versenyek közül a Pénzes István Anyanyelvi Vetélkedőbe. A tavalyi évhez hasonlóan idén is 4 forduló teljesítésével a legtöbb pontszámot sikerült elérniük, s 27 másik csapattal összemérve tudásukat és kreativitásukat az előkelő 1. helyet tudhatják magukénak.
Ebben a tanévben az Űrpandák csapata mellett iskolánk 8. évfolyamos diákjai, Kürti Kristóf, Mátyus Zsófia és Simon Rozália Kinderkommandó nevű csapata is megmérette magát. Az előkelő 9-10. helyen eredményes megoldóként jutottak be a döntőbe.
Tiszta szívből gratulálunk mindkét csapatnak, hiszen sikerük titka a tehetség és tudás mellett szorgalmas és kitartó munkájukban rejlik.
Felkészítőjüknek, PaedDr.Samu Krisztinának elismerés és köszönet példamutató, lelkes, munkájáért!
Hetek, hónapok óta csupán a virtuális térben tudunk találkozni felsős diákjainkkal, teljesítményeikre, elért eredményeikre büszkék vagyunk!
A mai postával érkezett meg Nagy Csaba oklevele, mely szerint a az angol nyelvi olimpia nyitrai kerületi fordulóján a 3. helyet szerezte meg.
Felkészítő: Mgr. Molnár Angéla
GRATULÁLUNK!
Ezen a napon az 1848/49-es magyar szabadságharc kezdetét ünnepeljük. Március 15. jelképpé vált, nemzetünk szabadságszeretetét, szabadság utáni vágyát fejezi ki.
Mit is jelent nekünk?
Leginkább azt, hogy megmaradjunk annak, aminek születtünk: magyarnak. Ezért fontos ez az ünnep, nem szabad elfelejtenünk, hány ezren ontották vérüket értünk. A legkevesebb, amit tehetünk, hogy nem felejtjük el, kik vagyunk.
Békés emlékezést kívánunk!
https://www.facebook.com/CorvinMatyasAlapiskolaGuta/videos/255367499523412
Hetek, hónapok óta csupán a virtuális térben tudunk találkozni felsős diákjainkkal, teljesítményeikre, elért eredményeikre büszkék vagyunk! Az egyes versenyeken való megmérettetéseken tanulóink sikeresen szerepelnek.
SZUPER HÍR A MAI NAPRA
Gratulálunk Tánczos Márton, 9. osztályos tanulónknak, aki sikeres megoldóként bejutott a matematikai olimpiász kerületi fordulójába! Felkészítő: Mgr. Ferenczi Szi Éva
Sok sikert kívánuk a folytatáshoz!!!
Gratulálunk a Földrajz Olimpia járási fordulóján részt vett tanulóinknak a szép eredményekhez.Akinek sok sikert kívánunk a folytatáshoz:Ferenczi Krisztina Éda, 5. osztályos tanuló, aki kimagasló teljesítményével a 3. helyezést érte el, így továbbjutott a kerületi megmérettetésbe.Büszkék vagyunk rá!Felkészítő: Mgr. Révész Szabó Andrea
A matematikai olimpia 70-ik, jubileumi évfolyama idén online formában valósult meg. Kilencedikes tanulóink, Tánczos Márton, Kovács Dominik, Diallo Ádám, Rigó Benjámin, ismét sikeresen szerepeltek, eredményes versenyzőként zárták a verseny járási fordulóját.
Dicséretet érdemel Csehi Annamária is.
Felkészítők: Mgr. Ferenczi Szi Éva, Mgr. Révész Szabó Andrea
Gratulálunk!
Ha nyitott vagy a természet csodáira, és hajlandó vagy elindulni, felfedezni azokat, itt a lehetőség. Fotózz növényeket, madarakat, állatokat, keress nyomokat, tanulmányozd a természet színeit és formáit. Mire felfedezed környezetünk kincseit, valódi természetkutatóvá válsz. Csodás pillanatokat!
2021. március 12-én került sor az Interregio Fórum Egyesület szervezésében a hatodik disszeminációs előadásra, mely egyben a Smarth e-Maths projekt zárókonferenciája is. A vírushelyzet következtében az esemény sajnos nem valósulhatott meg az eredeti terveknek megfelelően, így online formában, kompromisszumok árán kényszerültünk megszervezni.
Az eseményen valamennyi, a programban közreműködő szervezet képviseltette magát, Bálint Miklóssy Enikő a Hargita Megyéért Egyesület, Bíró Annamária, szakmai szakértő, a Csíkszeredai József Attila Általános Iskola pedagógusa, Borsos Endre és Fazekas Tibor az Interregio Fórum Egyesület képviseletében, Csütörtöki Erzsébet és Ferenczi Szi Éva a Gútai Corvin Mátyás Alapiskola, Kiss Erzsébet az Új Esély, Lukács Zoltán a Regionet Alapítvány nevében, valamint Vépy-Benyhe Judit, gyakorló pedagógus tananyagfejlesztőként közreműködött az esemény során.
A rendezvény állandó témáin kívül jelentős szerepet játszott a korábban megvalósuló disszeminációs alkalmak tapasztalatainak összegzése és hasznosítása. Megtörtént az időközbeni visszajelzések programba való adaptálása, be tudtunk számolni a pedagógusok együttműködési hajlandóságáról, valamint első alkalommal mutattuk be az alkalmazás célcsoporton belüli fogadtatásával foglalkozó kvantitatív kérdőíves felmérés eredményéit.
A zárókonferencia alkalmával került sor első alkalommal a pilotoktatással kapcsolatos kérdőíves felmérés módszertanának és tapasztalatainak a részletes ismertetésére, Fazekas Tibor, az Interregio Fórum Egyesület képviselőjének előadásában. A kvantitatív felmérés célja a Smarth e-Maths projekt keretében létrehozott, a differenciálást középpontba állító digitális oktatási segédeszköz fogadtatása a célcsoporton belül. Ennek érdekében ötfokozatú Likert-skálát (ahol az 1. a teljes mértékben elégedetlen, az 5. a teljes mértékben elégedett szintet jelöli), valamint önálló véleményalkotásra megfelelő nyitott kérdéseket alkalmaztunk. A felmérés a módszertan és alkalmazás valamennyi dimenzióját érintette. A technikai jellegzetességeket, mint az applikáció letöltése, regisztráció menete, a formai jellegzetességeket, mint a dizájn, felhasználóbarát felület, kérdezőmotorok áttekinthetősége. A tartalmi jellegzetességeknek kiemelt figyelmet szenteltek, mint a differenciálás megvalósulása, tananyag nehézségi szintje, a tananyag megértésének elősegítése, feladatmegoldáshoz rendelkezésre álló idő, segítségkérés mértéke, valamint a szubjektív véleményekre is rákérdezett, vagyis arra, hogy szerették-e a gyerekek, ajánlanék-e a kollégáknak, egyéb tantárgyakban való hasznosíthatósága. Röviden összefoglalva elmondható, hogy az alkalmazás pozitív fogadtatásra talált mind a pedagógusok, mind a diákok körében, valamint jól teljesített többek közt a differenciálás, a tananyag megértésében játszott szerepe, a feladatok nehézségi szintje, játékmotorok megfelelősége, a felület kialakítása terén is.
Kedves Kilencedikesek!
Az idei, rendkívüli iskolai évben a pályaválasztás kérdése is az online térbe helyeződött át. Az elmúlt időszakban ily módon már továbbítottuk nektek a gimnáziumok, középiskolák, és az egyes szakmák bemutatását, ill. a feltételeket, amelyek alapján majd meghozzátok a végső döntéseteket.
Az időből már egyre kevesebb van hátra, ezért ismertetjük az elkövetkezendő időszak tennivalóit a pályaválasztással kapcsolatban:
2021. március 26. Eddig kell jelezni az osztályfőnöknek, egyértelműen melyik két középiskolát ill.szakot választottátok tanulmányaitok folytatására (tehetségvizsgát igénylő és a tehetségvizsga nélküli intézményekbe is)
2021. április 16. Az igazgatónő eddig a dátumig továbbítja a jelentkezési lapokat a középiskolákba
2021. május 3-4. A felvételi vizsga első időpontja
2021. május 5-6-7. A tehetségvizsgák időpontja
2021. május 10-11. A felvételi vizsga második időpontja
2021. május 20. A középiskolák igazgatói eddig a dátumig döntenek a hozzájuk jelentkezők felvételéről vagy elutasításáról
2021. június 9-10. Tudásszintfelmérés (MONITOR-9) matematikából, magyar nyelvből és irodalomból, szlovák nyelvből és irodalomból
Segítségért, tanácsért ill. kérdéseitekkel bármikor kereshettek!
Az alábbi linken a minisztérium pályaválasztási útmutatója található:
https://www.minedu.sk/usmernenie-pre-vychovnych-poradcov...
Mgr. Varga Laura, pályaválasztási tanácsadó
Powered by aSc EduPage
